Lernorte

An der Freien Schule Mölln lernen die Kinder an mehreren Standorten, die sich stark voneinander unterscheiden. Dadurch ergibt ein abwechslungsreiches und inspirierendes Lernumfeld. 

Klassenräume

Ein Teil der Klassenräume der Freien Schule sowie die Werkstatt, das Schulbüro und die Offene Ganztagsschule befinden sich im historischen Hauptgebäude des Robert-Koch-Parks. Darüber hinaus hat die Schule vor einigen Jahren ebenfalls im Robert-Koch-Park ein Grundstück mit einer historischen Offiziersvilla und Platz für einen Schulneubau erworben. Neben der Villa ist mittlerweile der 1. Bauabschnitt des geplanten Neubaus, das sogenannte Gartengeschoss, errichtet worden. Im Gartengeschoss befinden sich Klassen- und Fachräume. 

 

Grünes Klassenzimmer

Die Freie Schule Mölln kooperiert mit dem Möllner Naturparkzentrum Uhlenkolk. Auf dessen Gelände steht der Schule eine Fläche zur Nutzung als Lernort zur Verfügung. Dort finden Teile der Wildnispädagogik und der OGS statt. Bäume, Sträucher und Wiesen, Wasser, Schlamm und Sand prägen das „grüne Klassenzimmer“ Dank der Kooperation mit dem Uhlenkolk gibt es zudem regelmäßige Lerneinheiten mit einem Förster und Waldpädagogen. 

Lernort Garten

Wir verstehen das Fach Gartenbau als eine Fortführung der Wildnispädagogik aus den ersten fünf Schuljahren hin zu einem sinnvollen Tätigwerden an der Erde. Das Erleben von Wachstumszyklen, Wirksamkeiten und gegebene Bedingungen in und mit der Natur führen zu einer tiefen Verbindung zur Welt und zu den Mitmenschen. 

Zur Umsetzung des Faches Gartenbau haben wir von Familie Brandt am Drüsensee ein Grundstück zur Verfügung gestellt bekommen. 

Lernort Landwirtschaft

Am Lern- und Lebensort Landwirtschaft ergeben sich für Menschen konkrete Fragen, wie sie mit Natur und Tieren umgehen können. 

Erste Schritte haben auf der Domäne Fredeburg dazu stattgefunden. Auf dem Demeterhof zwischen Mölln und Ratzeburg dreht sich alles um bio-dynamische Landwirtschaft. Die Freie Schule Mölln steht in Kooperation mit der Domäne Fredeburg, um den Kindern Grundlagen nachhaltiger Landwirtschaft zu vermitteln.

Schulwerkstatt

 

....um überhaupt anzufangen, braucht man Mut...!

Das Schöpferische Element ist in jedem Menschen individuell veranlagt.
Durch Übungsprozesse im künstlerisch schöpferischen, wie auch dem kreativen Gestalten wird noch nicht Offenbares geweckt, bereits Vorhandenes gefördert.
Angeregt wird hierdurch Interesse, Konzentration, Ausdauer, Überwindung von Hemmungen, Selbstvertrauen, eigene Urteilsbildung, Selbstständigkeit, Flexibilität
Das Gestalten mit Ton, Holz, Stein, Papier, Farben, Metall und anderen Werkstoffen begleitet die Kinder an der Freien Schule Mölln während der gesamten Schulzeit. Hierfür steht ihnen die Schulwerkstatt mit Werkbänken und entsprechendem Werkzeug zur Verfügung.

 

Hier einige Kunstwerke aus unserer Werkstatt ansehen

Sportstätten

Die Waldorfpädagogik unterstützt die Möglichkeiten, sich in der körperlichen Bewegung als 
Ich zu erfahren, indem sie ihre Spiel-, Turn- und Sportmethodik den jeweiligen 
Entwicklungsschritten der Kinder und Jugendlichen entsprechend gestaltet. 

Je nach Alter findet der Sportunterricht mit unterschiedlichen Inhalten in der Schule, draußen oder in den Räumlichkeiten unserer Partner statt. Dazu zählen verschiedene Sportvereine, wie der Möllner Ruder Club, die Möllner Sportvereinigung und der Tennisklub Mölln

Den Schwimmunterricht führen wir im Becken des Augustinum Mölln oder der Möllner Welle durch.

Unternehmen

Die Freie Schule Mölln möchte Schule und Berufswelt stärker miteinander verknüpfen und die Persönlichkeitsbildung der Schüler von theoretischer und lebenspraktischer Bildung dadurch zusätzlich fördern. Die Schule sucht in der Oberstufe die Zusammenarbeit mit Betrieben der verschiedensten Berufsbereiche, damit die Jugendlichen in Handwerksbetrieben, Dienstleistungsunternehmen, sozialen Einrichtungen oder Praxen durch unmittelbares Tun Erfahrungen in der Arbeitswelt sammeln können. 

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